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ACTIVIDAD 3.4

Técnicas y Métodos de Investigación Digital Las técnicas de investigación son las herramientas prácticas que permiten recolectar, procesar y analizar información de forma sistemática. Son una parte esencial del proceso metodológico y se aplican para alcanzar los objetivos específicos de un estudio. Existen diversos métodos comunes en el entorno digital: Análisis de contenido: Revisa sitios web y redes sociales. Encuestas y entrevistas en línea: Recopilan datos mediante cuestionarios o videollamadas. Grupos focales y observación: Reúnen personas para discutir temas o analizan su comportamiento en plataformas. La elección de la técnica adecuada depende de los objetivos de la investigación, si se buscan datos cuantitativos o cualitativos, y de los recursos (tiempo y dinero) disponibles. Mientras que el método indica el camino general a seguir, las técnicas son los medios concretos (como la observación o la encuesta) para obtener los resultados. Dominar estas herramientas no solo mejora la...

ACTIVIDAD 3.3

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  METODOS DE INVESTIGACION DIGITAL CIBERETNOGRAFIA También conocida como etnografías un método de investigación que adapta métodos al estudio de comunidades y culturas. ANALISIS EN LINEA DE CONTENIDO También conocido análisis textual online, se refiere a una colección de técnicas de investigación usadas para escribir y hacer interferencias sobre material online a través de la codificación y la interpretación sistemática. Actividad 3.3: Conociendo los métodos 1. Indicación principal "Lee atentamente la siguiente lista de los diferentes campos profesionales y relaciona cada uno con los siete métodos de investigación digital, según donde sea útil." 2. Reflexiona sobre tu proyección profesional Aquí te propongo unas respuestas basadas en tus intereses: a. ¿Qué carrera te interesa estudiar o qué área profesional te llama la atención y por qué? Me interesa el área de Ciencia de Datos o Tecnología. Me llama la atención porque me gusta el pensamiento lógico, organizar información ...

act 3.2

 Métodos de Investigación Los métodos de investigación son los caminos o enfoques generales que se siguen para estudiar un fenómeno, recopilar información y llegar a conclusiones. Definen el "cómo" se realiza una investigación. Son estrategias estructuradas que permiten abordar de manera sistemática un problema con el objetivo de generar conocimientos, comprobar hipótesis o encontrar soluciones. Principales Métodos de Investigación Método Cuantitativo: Objetivo: Medir y analizar datos numéricos. Enfoque: Objetivo, estadístico y generalizable. Técnicas: Encuestas con preguntas cerradas (Google Forms), experimentos y análisis estadístico. Método Cualitativo: Objetivo: Comprender significados, experiencias y percepciones. Enfoque: Interpretativo, subjetivo y descriptivo. Técnicas: Entrevistas abiertas, grupos focales (focus groups), observación participante y análisis de contenido. Método Mixto: Objetivo: Combinar lo cuantitativo y lo cualitativo. Enfoque: Integral y complementa...

Actividad 3.1

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Introducción  Las técnicas y métodos de investigación digital son maneras de recopilar y analizar datos en línea usando herramientas digitales para estudiar fenómenos sociales, culturales o de cualquier otro tipo. Incluyen ciberetnografía, focus group (grupos focales), análisis de contenido para interpretar textos en línea; análisis de redes sociales para entender estructuras de conexión. La elección del método depende de los objetivos, los tipos de datos buscados y los recursos disponibles.   Actividad 3.1 Investigación digital De acuerdo con la experiencia que has adquirido investigando en la red para investigar un tema, ordena correctamente los pasos que se mencionan en la columna izquierda:

proposito formativo 3

 Proposito formativo 3 Contenidos formativos . Tecnicas y metodos de investigacion digital(ciberetnografia , analisis en linea de contenido ,grupo focal , entrevista ,observacion ,entre otros)

PROYECTO

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  Aprender a elegir una herramienta colaborativa ​ Aprender a elegir una herramienta colaborativa adecuada es clave para garantizar experiencias de aprendizaje efectivas y significativas. Glazunova, Hurzhii y Korolchuk (2023) afirman que las "herramientas digitales como Microsoft 365 y Google Workspace resultaron más adecuadas para facilitar el trabajo en grupo en educación a distancia cuando ofrecían funcionalidades para la gestión de contenido, colaboración en tiempo real y presentación de resultados". Esta afirmación destaca la importancia de seleccionar plataformas que no sólo sean tecnológicamente funcionales, sino que también se alineen con los objetivos de aprendizaje colaborativo. Por tanto, la selección de herramientas debe estar guiada por criterios pedagógicos claros y no sólo por la disponibilidad o familiaridad tecnológica. PROYECTO Herramientas y Fase Inicial del Proyecto ​ Proyecto "Jóvenes y las redes sociales" ​Propósito del proyecto: Que los estudi...

actividad 2.3

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  ACTIVIDAD 2.3 PRENDIZAJE DIGITAL CON FRAMAPAD A   E l aprendizaje digital es parte de la era del conocimiento y se consolida como un motor transformador en la educación contemporánea. Esta información se relaciona con el uso de herramientas colaborativas como Framapad, permitiendo a los estudiantes participar activamente en la construcción del conocimiento, eliminando barreras de acceso geográfico. Framapad es un editor colaborativo en tiempo real basado en la web, que usa el software libre Etherpad para permitir que varias personas editen un mismo documento de manera simultánea. Práctica 2.3 Cuidado del medio ambiente Propósito: que los estudiantes desarrollen habilidades de investigación, análisis crítico y trabajo colaborativo, utilizando Framapad para construir propuestas reales que promuevan el cuidado ambiental en su entorno local. 1. Formen equipos de 3 a 5 estudiantes y seleccionen uno de los siguientes temas: Uso excesivo de plásticos en la escuela Poca cultura del ...