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Mostrando las entradas de febrero, 2026

ACTIVIDAD 2.1

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  TECNOLOGIAS DE INFORMACION , COMUNICACION , CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJES DIGITALES DE LIBRE ACCESO ( CRYPTPAD , RISEUP PAD ,ENTRE OTRAS ) Las tecnologías digitales de libre acceso son herramientas creativas bajo principios de apertura, colaboración, libertad tecnología, estas tecnologías permiten que cualquier persona pueda, modificarlas y distribuirlas libremente   ACTIVIDAD 2.1  Analizando una problemática actual Propósito: que los estudiantes identifiquen, gestionen, analicen y presenten información relevante sobre una problemática personal, social o ambiental, utilizando Cryptpad como herramienta colaborativa. 1. Formen equipos de 3 a 5 estudiantes y seleccionen uno de los siguientes temas. Paso1. Ingresa a https://cryptpad.fr y selecciona el icono de un documento de texto. Paso2 . Guardar tu trabajo para asegurar los cambios que realicen y escribe como título el tema de tu investigación. Paso3. En el documento en el que están trabajando investiguen sobre el t...

PROPOSITO FORMATIVO 2

  PROPOSITO FORMATIVO 2 contenidos formativos: • Tecnologias de informacion, comunicacion, conocimkiento y aprendizajes digitales  de libre acceso (Cryptpad ,Riseup pas , entre otras)

ACT 1.7

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  Consejos para uso en el aula o trabajo colaborativo Para que el uso de estas plataformas sea efectivo: Definan roles dentro del equipo (redactor, editor, organizador, etc.). Establezcan normas de trabajo y fechas límite. Usen las funciones de comentarios y sugerencias para mejorar el trabajo conjunto. Guarden copias de segu ridad y organicen el contenido por secciones o etiquetas. ACTIVIDAD 1.7 Exploración y comparación de plataformas colaborativas 1. Accedan a cada plataforma, investiguen y, si es posible, realicen una prueba práctica (como crear un documento, tablero, nota, etc.). 2.Completen la siguiente tabla de comparación (puede ser digital o impresa): 3.Utilicen la siguiente lista de verificación para evaluar el desempeño de sus compañeros marcando una "✅" en la columna correspondiente ("Sí" o "No") si el equipo cumple con cada criterio. Puedes añadir observaciones para dar retroalimentación específica.

ACT 1.6

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  Conclusiones Las herramientas colaborativas digitales se han convertido en recursos fundamentales para el trabajo en equipo en entornos educativos, profesionales y sociales. Permiten que varias personas puedan crear, editar, organizar y compartir información en tiempo real, desde distintos dispositivos y lugares. Actividad 1.6 Práctica de cierre: Elige y crea ◀ En esta actividad aplicarás lo aprendido, seleccionando y usando una herramienta colaborativa para resolver una tarea real en equipo. 1. Formen equipos de 3 a 4 personas. IVANA KARINA BARRAGAN RIOS ALESSANDRA GARCIA REYES WENDY JARETH SEGURA FUENTES 2. Elijan una herramienta colaborativa que ya hayan explorado (puede ser Riseup Pad, CryptPad, Google Docs, Trello, Miró, etc.). 3. Redacten un resumen en conjunto sobre un tema de su interés, ya sea sobre el cuidado del medio ambiente, energías renovables, el reciclado, creación de un huerto casero, etc. El reciclado y la economía  4. Utilicen la herramienta elegida para ...

ACT1.5

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 EXPLORANDO OTRAS PLATAFORMAS COLABORATIVAS En el mundo digital actual, el trabajo colaborativo se ha vuelto esencial, tanto en la educación como en el ámbito profesional. De ello se deriva la existencia de múltiples plataformas colaborativas, que han sido diseñadas para facilitar la creación conjunta de contenidos, la organización de ideas y la gestión de proyectos en tiempo real. Conocer y usar estas herramientas no sólo mejora la eficiencia, sino que también desarrolla habilidades clave del siglo XXI como la cooperación, la responsabilidad digital y el pensamiento crítico.

ACT 1.4

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  Riseup Pad Es una herramienta de colaboración en línea que permite a los usuarios crear y editar documentos de texto de manera conjunta, similar a plataformas como Google Docs o CryptPad, pero con un enfoque en la privacidad y el anonimato. Esta herramienta es proporcionada por Riseup, una organización sin fines de lucro que se dedica a ofrecer servicios de comunicación seguros y privados, especialmente dirigidos a activistas, movimientos sociales y personas preocupadas por su privacidad en línea. Riseup Pad consiste en: Un editor de texto colaborativo sencillo, anónimo y sin registros. Basado en Etherpad, una herramienta de edición en tiempo real. Ventajas: No almacena datos personales. Es útil para tomar apuntes grupales o redactar textos colectivos. Es muy ligero, carga rápido incluso con internet limitado. Ideal para la redacción de textos cortos, actas de reuniones, lluvia de ideas.

ACTIVIDAD1.3

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CRYPTPAD Cryptpad es una plataforma colaborativa de oficina (suite online )que permite  crear y editar  documentos , hojas de calculo , presentaciones ,tableros  Kanban ,pizarras ,formularios y mas. Cryptpad es una suite de oficina colaborativa esta cifrada de extremo a extremo ;representa una alternativa  ACTIVIDAD 1.3

Actividad1.2

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  Herramientas de trabajo colaborativo digital libre Son plataformas digitales de código abierto y gratuitas, diseñadas para permitir que varias personas colaboren en tiempo real en la creación, edición o gestión de contenidos (como documentos, notas, hojas de cálculo, presentaciones, etcétera). A diferencia de las herramientas comerciales (como Google Docs o Microsoft 365), estas plataformas priorizan la privacidad, la seguridad y el uso ético de los datos, sin requerir cuentas comerciales ni recopilar información personal. Actividad1.2 Herramientas digitales para trabajar en colaboración 1. En esta actividad identificarás, compararás y analizarás las características, ventajas y desventajas de tres herramientas de trabajo colaborativo digital: CryptPad, Riseup Pad y Google Docs. 2. Completa el siguiente cuadro comparativo: 3.Pide a un compañero (a) que utilice la siguiente lista de verificación para evaluar tu desempeño (coevaluación).

Actividad 1.1

  Introducción La revolución tecnológica ha transformado profundamente la educación, integrando herramientas digitales que ofrecen ventajas, como el acceso rápido a la información, mayor motivación estudiantil y creación de comunidades virtuales. ​Este tema se refiere a cómo los estudiantes, los docentes y demás actores educativos pueden aprovechar las tecnologías digitales para: ​Buscar, procesar y aplicar conocimiento ​Aprender de forma activa e interactiva ​Mejorar el rendimiento en diversas materias escolares ​Desarrollar habilidades digitales para el siglo XXI ​¿Qué son las herramientas digitales? Las herramientas digitales son todos aquellos recursos tecnológicos que permiten crear, editar, compartir, aprender y colaborar. ​Su uso es innovador. Su uso también es eficiente. Beneficios del uso innovador: Mayor motivación y participación del estudiante. Desarrollo de habilidades como la autonomía, la creatividad y el trabajo colaborativo. Mejora el acceso a la información y el d...

PROPOSITO INFORMATIVO

  PROPOSITO INFORMATIVO CONTENIDOS FORMATIVOS: . Trabajo colaborativo digital. . Herramientas de trabajo colaborativo digital libre (CryptPad , Riseup pad ,entre otras).